MICRO TEACHING

Judul	:	MICRO TEACHING
Pengarang	:	Drs. Zainal Asril, M.Pd.
Penerbit	:	RajaGrafindo Persada (Rajawali Pers)
ISBN	:	978-979-769-291-9
Edisi/ Cet	:	Edisi Revisi, Cet 4
Tahun Terbit	:	2012
Bahasa	:	Indonesia
Jumlah Halaman	:	xiv + 208 hlm
Kertas Isi	:	HVS
Cover	:	Soft
Ukuran	:	13,5 x 21 cm
Berat	:	300 Gram
Kondisi	:	Baru
Harga	:	Rp. 49.000	diskon 20%
Bayar	:	Rp. 39.200
Stock	:	1

DAFTAR ISI : 

BAB 1. PROSES PEMBELAJARAN DAN AKTIVITAS PEMBELAJARAN DI KELAS

Pendahuluan

Etika guru dalam proses pembelajaran

Pengetahuan dan penguasaan teknis dasar guru professional

Peran guru dalam proses pembelajaran

Strategi pembelajaran

Petunjuk operasional pembelajaran

BAB 2. PEMBELAJARAN MICRO

Pendahuluan

Pengertian pembelajaran micro

Landasan pemikiran, tujuan, sasaran, dan fungsi pembelajaran micro

Prosedur pembelajaran micro

Manfaat pembelajaran micro

Langkah- langkah prosedur pembelajaran micro

Hubungan pembelajaran micro dengan program pengalaman lapangan

Peran supervisor (dosen pembimbing) dalam pembelajaran micro

BAB 3. SISTEM PENGELOLAAN DAN PENGOPERASIAN LABORATORIUM MICRO TEACHING

Pengelolaan

System pengoperasian peralatan

Tugas pembimbing dan mahasiswa

BAB 4. KOMPONEN- KOMPONEN KETERAMPILAN DASAR DALAM PROSES PEMBELAJARAN MIRCO

Pendahuluan

Ketrapilan membuka dan menutup pembelajaran

Ketrampilan mengelola kelas

Keterampilan memberikan penguatan

Keterampilan membimbing diskusi kelompok kecil

Keterampilan bertanya

Keterampilan menjelaskan pembelajaran

Keterampilan mengadakan variasi

BAB 5. PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL II)

Pengertian

Tujuan program pengalaman lapangan

Manfaat praktik pengalaman lapangan

Ruang lingkup program pengalaman lapangan

Teknis pelaksanaan program

Langkah- langkah praktik mengajar

Penanggung jawab praktik pengalaman lapangan

Persyaratan mahasiswa dan dosen pembimbing program pengalaman lapangan

Pengelolaan program pengalaman lapangan (PPL)

Teknis penulisan laporan

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN